| 提高大学生安全教育效果的路径与方法研究 |
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| 引用本文： | 张继延,潘道广.提高大学生安全教育效果的路径与方法研究[J].福建论坛(社科教育版),2010(12). |
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| 作者姓名： | 张继延 潘道广 |
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| 作者单位： | 1. 常州大学,外国语学院,江苏,常州,213164
2. 常州大学,学生处,江苏,常州,213164 |
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| 基金项目： | 常州科教城(高职教育园区)2009年度院校科研基金项目“常州高职教育园区大学生公共安全教育”(项目编号:K2009311); 常州大学理论与实践研究会2009~2011年度课题“我校大学生公共全教育”(课题编号:09LLSJ-08)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 高校为了应对所面临的安全新形势的需要,不仅加大了安全教育进教材、进课堂、落实学分的力度,而且更加关注如何提高教育效果。大学生安全教育是一个系统的实施过程,只有遵循教学规律,从制度建设、理论教育、安全实践、安全文化、网络平台等方面不断拓展教育的路径,创新理论教学、日常教育、自我教育、实践教育等方法,才能提升教育效果,满足大学生安全教育的需要。
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| 关 键 词： | 大学生 安全教育 效果 路径 方法 |
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