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对我国机电一体化专业设置的启示——浅谈赴奥地利研修的收获和体会
作者单位:
江阴澄西船厂技工学校
摘 要:
一、学习方面的比较这次我们在维也纳应用技术大学进行机电一体化专业的培训,从机械、电子、计算机三方面进行了系统的学习,分为10个模块,通过学习,使我们了解了什么是真正的机电专业,应该要掌握哪些知识,这可能与国内的认识有一定的差异。国内的机电一体化专业存在专业偏差,要么偏机,要么偏电,没有像国外那样具有完整
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