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| 清末各省学政的改制方案及纠葛 | |
| 引用本文： | 安东强.清末各省学政的改制方案及纠葛[J].学术研究,2012(3):97-109. |
| 作者姓名： | 安东强 |
| 作者单位： | 中山大学历史系 广东广州 510275 |
| 基金项目： | 广东省哲学社会科学“十二五”规划项目“清代学政与王朝体制”(GD11YLS04);中央高校基本科研业务费专项资金项目“近代中国的政体变革”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 清朝原设的各省学政,如何与清末新兴学堂系统从共存到逐渐并轨,是困扰朝野的难题.1905年9月立停科举后,清廷通过参照日本中央视学官的设置,保留学政办理各省学堂事务,却因职能、地位及出身等问题,被迫不断调整改制方案,旨在重新划分学政权限,在学部、督抚和各省学务处之间寻求平衡.检讨清末学政改制方案的演进及纠葛,既能反映枢臣、部臣、疆吏、学政及在野舆论的角力,又可以凸显清朝统管学校与近代教育行政的设制差异. |
| 关 键 词： | 学政 改制 中央视学官 教育行政 |
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