| 清末民初女子教育观的嬗变:从“贤妻良母”到“女国民” |
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| 引用本文： | 万琼华,朱丽.清末民初女子教育观的嬗变:从“贤妻良母”到“女国民”[J].徐州工程学院学报（社会科学版）,2013,28(2). |
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| 作者姓名： | 万琼华 朱丽 |
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| 作者单位： | 中南大学马克思主义学院,湖南长沙,410012 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科基金规划项目"在责任与权利之间:中国近代妇女运动的政治伦理价值取向研究"，湖南省"十二五"教育科学规划项目"湖南私立周南女校研究(1905-1946)" |
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| 摘 要： | 民族主义使女子学校教育进入了中国人尤其是精英知识分子的视野,并最终纳入国家主流话语而迅速发展起来.清末民初的女子学制变革即为显证.它不仅促进了女学的发展和女子教育平等权的获得,也推动了女子教育观由“贤妻良母”向“女国民”的嬗变,使女性从融于家庭集合体内的身份转化为个体身份,女子教育不只停留于妇女对国家的尽责上,还肩负了恢复、张扬女权的重任.
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| 关 键 词： | 女子教育观 嬗变 贤妻良母 女国民 清末民初 |
Evolution of the Concept of Female Education in the Late Qing Dynasty and Early Republic of China: From "Obeying Wife and Loving Mother" to "Woman Citizen" |
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| WAN Qiong-hua
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ZHU Li.Evolution of the Concept of Female Education in the Late Qing Dynasty and Early Republic of China: From "Obeying Wife and Loving Mother" to "Woman Citizen"[J].Journal of xuzhou Institute of Technology(Social Sciences Edition),2013,28(2). |
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| Authors: | WAN Qiong-hua ZHU Li |
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