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| 浅谈小学生创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 安昌金.浅谈小学生创造性思维的培养[J].才智．人事人才,2009(15). |
| 作者姓名： | 安昌金 |
| 作者单位： | 凌源市四官营子中心小学; |
| 摘 要： | 教育心理学认为,创造性思维能力是创新能力的基本组成部分。而创造性思维的培养是基础教育课程改革的一道风景线,每个学科的教师都试图在自己的学科中突出这一特色。但是创造性思维的培养不是一蹴而就的,它得有一个渐进的过 |
| 关 键 词： | 学生创造性思维 教师 创新能力 老师 尊重学生 创造性思维能力 培养学生 教育心理学 基础教育课程改革 |
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