| 构建“以教师为主导、学生为主体、师生双边活动”学习模式 |
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| 引用本文： | 明桂花. 构建“以教师为主导、学生为主体、师生双边活动”学习模式[J]. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2007, 0(6): 180-181 |
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| 作者姓名： | 明桂花 |
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| 作者单位： | 齐齐哈尔大学,外语学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006 |
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| 摘 要： | 在全国大学英语教学改革的背景下,以全新的教育理念为指导,探索我校大学英语教学新模式,即"以教师为主导、学生为主体、师生双边活动"教学模式。提高我校大学英语大型课堂的教学效果,培养学生自主学习能力。
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| 关 键 词： | 大学英语改革 建构主义学习理论 自主学习模式 双边活动 |
| 文章编号： | 1008-2638(2007)06-0180-02 |
| 修稿时间： | 2007-06-28 |
Construct the Bilateral Study Mode of Teacher-guided, Students-centered |
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| MING Gui-hua. Construct the Bilateral Study Mode of Teacher-guided, Students-centered[J]. Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition), 2007, 0(6): 180-181 |
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| Authors: | MING Gui-hua |
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| Abstract: | Under the environment of nationwide College English innovation,we are aiming to explore the new Enlish study mode of Teacher-guided,Students-centerd.With the guide of the new teaching theory,we are trying to improve the teaching quality of the big English class and cultivating the students'self-determined study ability. |
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| Keywords: | college English innovation the theroy of constructulism self-determined study mode bilteral study activity |
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