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浅谈教育目的个体选择倾向性
引用本文:王健,徐渊.浅谈教育目的个体选择倾向性[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2006,8(2):120-122.
作者姓名:王健  徐渊
作者单位:渤海大学教育学院 辽宁锦州121000(王健),辽东学院团委 辽宁丹东118003(徐渊)
摘    要:教育目的是教育领域的核心问题。“应然”的教育目的与“实然”的教育目的往往是不统一的。个体对于教育目的的选择常常基于个体利益的考虑,因此带有明显的功利性色彩。如何将“应然”的教育目的转化为个体“实然”的教育目的,这需要一定的价值引导,并且经过内化才能实现。

关 键 词:教育目的  价值取向  功利性  价值引导
文章编号:1008-3391(2006)02-0120-03
修稿时间:2005年9月30日
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