从素质教育看教师的角色变化 |
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作者姓名: | 王振平 |
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作者单位: | 蕲县初级中学,安徽,宿州,234000 |
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摘 要: | 全面推进素质教育是我国当今教育改革的出发点和归宿。素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。素质教育与应试教育相比,对教师提出了新的要求,教师的角色在传统的“传道、授业、解惑”理念上面临新的抉择。在素质教育中教师的角色赋予新的内涵,教师的角色在改变。
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文章编号: | 1009-041X(2002)03-0067-02 |
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