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高职生价值观现状调查研究
作者姓名:施宇
作者单位:菏泽家政职业学院基础部,山东菏泽274300
摘    要:随着我国职业教育的发展,引导高职生形成正确的价值观已刻不容缓。调查分析高职生价值观现状能为高职生价值观教育提供现实依据,而高职生在各个价值取向上的重要性的排序,对高职院校加强价值观教育具有一定的借鉴意义。

关 键 词:高职生  终极性价值观  工具性价值观
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