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| 教育即人性建构——教育本体建构的新观念 | |
| 引用本文： | 薛忠祥.教育即人性建构——教育本体建构的新观念[J].淄博师范高等专科学校学报,2006,2(1):20-26. |
| 作者姓名： | 薛忠祥 |
| 作者单位： | 淄博师范高等专科学校 科研处，山东淄博255100 |
| 基金项目： | 山东省教育科学规划课题“全球化背景下的学前小学教师教育知识基础研究”阶段成果[2005JG06]。 |
| 摘 要： | 教育本体建构是人类历史和教育发展的必然。教育本体是教育独立、教育科学知识建构的根本所在。笔者认为,教育本体就是人性建构。人性建构作为教育本体,是教育科学研究发展的必然。 |
| 关 键 词： | 教育本体 人性建构 |
| 收稿时间： | 2006-02-28 |
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