|
|||||
|
|
| 影响当代大学生成才潜能的消极因素及其对策 | |
| 引用本文： | 李传伟.影响当代大学生成才潜能的消极因素及其对策[J].南京理工大学学报(社会科学版),1998(6). |
| 作者姓名： | 李传伟 |
| 作者单位： | 扬州大学建工学院市政系 |
| 摘 要： | 人类的潜能即人类的潜在能力，每个人潜能发挥的程度是一个变数，是一个动态的概念，它体现在人的成长和发展的各个阶段，它是由内在的和外在的各种因索作用的结果。在普通教育中，大学生正处于人才专门培养历程的最后阶段即“终端”，通过这一阶段，就能以建设者和接班人的主人翁姿态投身到社会主义现代化建设的宏伟事业中去。可见，大学生在大学阶段是否充分发挥成才的潜能，将直接决定其将来在社会中潜能发挥的程度，也即价值实现的程度，或对社会的贡献大小的程度。那么，当代大学生在大学阶段成才潜能发挥的状况如何呢？当代大学生，在… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |