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浅谈初中历史课堂教学
引用本文:吴建蓉.浅谈初中历史课堂教学[J].科学咨询,2010(11).
作者姓名:吴建蓉
作者单位:重庆石柱县民族中学
摘    要:初中历史教学,必须充分发挥学生的主观能动性,激发学生学爿历史的兴趣,让学生直接参与到历史教学中去,在创新教学中学会(知识)、会学(方法)、乐学(兴趣),养成一定的历史素养,形成正确的历史观.根据初中历史的自身特点,要想让学生积极参与到课常教学中来,笔者做了以下探索.

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