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运用建构主义学习理论指导摄影教学的实践
引用本文:时春阳. 运用建构主义学习理论指导摄影教学的实践[J]. 白城师范学院学报, 2009, 0(1)
作者姓名:时春阳
作者单位:白城师范学院教育技术系;
摘    要:摄影是一门实践性强的课程,作为教师,在教学过程中应该充分创造合适的教学情境,方便学生对抽象理论的认知。作为一种学习理论,建构主义学习环境下的教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大变化,学习过程也不再是知识的传递,而是要求教师和学生一起完成对意义的建构。本文依据教学实践中的一些经验,针对现阶段教学的特点,利用建构主义理论中的四个基本要素对摄影教学进行一些简单的设计。

关 键 词:建构主义  学习  摄影教学

On the Application of Constructism Theory to Instruct Film Teaching
SHI Chun-yang. On the Application of Constructism Theory to Instruct Film Teaching[J]. Journal of Baicheng Normal College, 2009, 0(1)
Authors:SHI Chun-yang
Affiliation:Educational Technology Dept.;Baicheng Normal College;Baicheng 137000;China
Abstract:Photography is a sort of practical course.Teachers should create the appropriate teaching situation in which students can cognise the Abstract:theories.Under the circumstance of constructive doctrine,the status,function of teachers and students have undergone great changes compared with traditional teaching,and the learning process is not a simple transferrence of knowledge,but a construction of meaning by both teachers and students.This paper tries to design film teaching based on the four basic elements i...
Keywords:constructivism  learning  photography teaching  
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