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关于列联表卡方检验在数学教育研究中的使用方法分析
引用本文:鲁庆云,刘红霞.关于列联表卡方检验在数学教育研究中的使用方法分析[J].统计与决策,2008(2):156-158.
作者姓名:鲁庆云  刘红霞
作者单位:1. 西南大学,数学与统计学院,重庆,400715
2. 山东聊城东昌府区北城联校,山东,聊城,252000
摘    要:列联表卡方检验适用于具有分类特征的样本间的差异性的检验。其用于比较的样本容量的不同取值将直接影响研究结论;把每个样本在各个维度上的"实际观察值"转化为"实际观察值的百分比"进行数据分析也会影响研究结论。本文讨论"样本容量的不同取值"和"样本实际观察值的百分比"对研究结论的影响。

关 键 词:数学教育研究  spss  数据收集  数据检验  卡方检验  列联表卡方检验
文章编号:1002-6487(2008)02-0156-03
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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