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星外“来”客?
引用本文:
吴鲜宁.星外“来”客?[J].阅读与作文,2007(9):10-11.
作者姓名:
吴鲜宁
摘 要:
小学生年龄小,直观形象的教学手段容易吸引他们的注意力,激发其学习兴趣。运用直观形象的手段进行写字教学,可以激励他们写字的积极性,提高教学效率。
关 键 词:
写字教学
直观手段
直观形象
学生年龄
教学手段
学习兴趣
教学效率
注意力
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