浅谈英语专业新生综合英语教学中的情感因素

文章通过对英语专业新生进行问卷调查 ,并分析问卷调查 ,进而论述了情感因素在英语专业新生综合英语教学中的运用 :1 .以教材为载体 ,利用情感因素 ,鼓励学生学习专业知识 ;2 .运用情感因素 ,营造轻松的课堂环境 ;3.用情感因素纠正学生学习上的错误。