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和谐社会理念下对中国教师聘任制的再反思
引用本文:郝玮瑷,张焕.和谐社会理念下对中国教师聘任制的再反思[J].社科纵横,2006(10):155-156.
作者姓名:郝玮瑷  张焕
作者单位:陕西师范大学教育科学学院,陕西,西安,710062
摘    要:社会主义和谐社会是以以人为本,科学发展观为指导,全面协调发展的社会。教师聘任制作为教育体制中教师管理制度的核心,它的一些理念、政策与和谐社会严重相悖离。为此,在新理念的指导下,本文拟对教师聘任制的聘任合同、聘任期限、解聘程序以及聘任制的实施形式进行初步的探讨,并提出一些不成熟的看法。

关 键 词:和谐社会  教师聘任制  末位淘汰制
文章编号:1007-9106(2006)10-0155-02
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