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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学数学"创异教学"初探
作者姓名:
马丽花
朱成华
作者单位:
1. 常州小河中心小学,江苏,常州,213137
2. 常州小河镇石桥小学,江苏,常州,213138
摘 要:
创异求变是创新精神的体现,是创造教学的要求,本文从小学数学的创异教学实践角度,阐释并论证了这一观点,体现了当前基础教育课程改革的思想和素质教育实施的意识.
关 键 词:
小学数学
创异教学
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