论“十七年”小说的情感教育与伦理叙事 |
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作者姓名: | 季塞南 |
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作者单位: | 武汉大学教育科学学院,湖北武汉,430072 |
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摘 要: | 新中国成立后"十七年"间的社会主义建设不仅是深刻的政治、经济革命,而且是深刻的道德伦理革命。在"一大二公"的社会主义建设进程中,中国农业社会以血缘、亲情为轴心的传统家庭伦理秩序被打破,人们的情感方式、道德意识、伦理观念发生了历史性的转变。建国后"十七年"文学承担着"教育和改造人民"的历史使命,这一时期小说中的父子关系、夫妻关系等显示着当代中国社会感情矛盾与伦理冲突的整合与转型,解读"十七年"小说的情感教育模式和伦理叙事方式对理解20世纪中国家庭伦理的"最后之觉悟"具有深刻的人文价值。
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关 键 词: | “十七年”小说 社会主义建设 情感教育 伦理叙事 |
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