研究性学习在教学中的探索与实践 |
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引用本文: | 李楠.研究性学习在教学中的探索与实践[J].现代妇女,2014(11):308-309. |
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作者姓名: | 李楠 |
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作者单位: | 佳木斯师范学校,黑龙江 佳木斯,154002 |
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基金项目: | 佳科研课题立项编号14063申报人李楠 |
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摘 要: | 随着当前教育改革的进行,研究性学习已经深入到教学当中,并且有着重要的地位,本文从研究性学习的概念、目的、特点、实行原因等多方面进行阐述。强调在实践操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造能力,并学会解决生活中的实际问题。
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关 键 词: | 研究性学习 实践 探索 |
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