外语学习观念及其对外语教学的启示

学习观念对学习者的学习起着至关重要的作用。本文结合国内外学者对语言学习观念的调查研究，对沈阳师范大学外国语学院英语专业研究生进行外语学习观念的调查。通过收集分析调查结果，洞悉英语专业研究生所持有观念的倾向和特点，并总结规律分析原因，从中得到的启示会更有益于今后的外语教学。