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信息技术与文秘专业课程整合初探
引用本文:郑志国.信息技术与文秘专业课程整合初探[J].秘书之友,2009(3):36-38.
作者姓名:郑志国
作者单位:太原大学外语师范学校
摘    要:一、信息技术与课程整合思想1.产生和发展 1985年,美国首先提出了信息技术与课程整合的思想。20世纪90年代中后期,加拿大和日本在学科教学、改革及应用研究中开始尝试运用这种思想。近年来,港台等地区积极进行信息技术在学科教学中应用的实验研究工作。

关 键 词:信息技术与课程整合  文秘专业  20世纪90年代  学科教学  整合思想  中后期  加拿大  应用
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