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| 写出来的爱岗敬业 | |
| 引用本文： | 徐昆红.写出来的爱岗敬业[J].中国统计,2004(8):27. |
| 作者姓名： | 徐昆红 |
| 作者单位： | 云南省文山县统计局 |
| 摘 要： | 读中学时爱好理科,对文史类的咬文嚼字,特别是作文颇为害怕。故毕业时报考了统计学校,心想统计加加减减,总不至于要写吧!想不到,第一节统计课,老师首先讲:统计的过程包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析,且最后一步是目的、是经过加工的“产成品”。总之一句话,统计工作始于调查、终在分析......。我呆了,统计不但要写、且要写好。写,可是我的弱项呀!真是后悔不已。好友安慰说,以后可以改行嘛。我勉强支持着。毕业后分配到文山县统计局工作,局里规定一年不得少于四篇统计分析。那时的我经常望着单调乏味的十个阿拉伯数字发呆,感到不… |
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