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在游戏中培养幼儿的集体主义情感

作者姓名：	王爱萍

摘要：	情感是人对客观事物态度的反应,情感教育不同于知识教育、技能教育,它不可能通过"传授"的方式使幼儿获得.情感的产生只有依靠幼儿对客观事物的亲身体验.
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