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针对语文学习现状 采取有效教学策略
引用本文:周灿果.针对语文学习现状 采取有效教学策略[J].大江周刊.城市生活,2011(2):145-145.
作者姓名:周灿果
作者单位:山东单县黄岗镇中学,山东,单县,274000
摘    要:当前令语文教师困惑、尴尬的是,一部分学生对语文学习存在认识上偏差,认为语文学与不学没太大差别,抱应付的态度。针对这种情况,教师要采取有效教学策略,成为学生语言学习的参与者、引导者、促进者。

关 键 词:语文学科  学习现状  教学策略
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