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将情景问题引入数学教学
引用本文:张海东.将情景问题引入数学教学[J].大江周刊.城市生活,2011(2):159-159.
作者姓名:张海东
作者单位:河北遵化市堡子店镇中学,河北,遵化,064200
摘    要:教师只有设计有效的数学问题情境,才能激发学生积极地去提出问题、分析问题和解决问题,作者结合教学实例,提出了几种有效的引入新课的方式。

关 键 词:数学教学  问题情境  引入新课
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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