基于增强现实的幼儿简笔画教学资源的设计与实现

增强现实（AR）是当前计算机领域的新兴技术，它能够利用目标图像跟踪和生成技术，将计算机生成的虚拟图像和现实世界的画面进行融合，从而让使用者达到身临其境的效果。目前AR技术已在教育领域得到广泛应用，尤其是在基础教育阶段。幼儿教育作为基础教育的奠基石，美术教学活动是幼儿教育中的重要组成部分，具有十分重要的研究和发展价值。因此，文章通过将AR技术与幼儿简笔画教学相结合，设计一个生动、逼真的简笔画教学场景，使幼儿在学习简笔画时，通过与AR场景的交互，能更好地获得直观感受和经验，从而促进幼儿想象力、观察力、创造力和绘画能力的协调发展。