论《<玛纳斯>专题讲座》课堂教学中的若干思考 |
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引用本文: | 阿布都外力·克热木.论《<玛纳斯>专题讲座》课堂教学中的若干思考[J].中国民族博览,2020(5):77-78. |
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作者姓名: | 阿布都外力·克热木 |
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作者单位: | 西北民族大学中国少数民族语言文学学院 |
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基金项目: | 西北民族大学本科教学建设项目(项目编号:2017XJZDFCJXTD_03)“维吾尔语言文学主干课程重点扶持教学团队”的阶段性成果。 |
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摘 要: | 少数民族三大史诗是我国民间文学宝库中的宝贵瑰宝。柯尔克孜族《玛纳斯》是其中一部英雄史诗,与《格萨尔王传》《江格尔》一并称为"三大英雄史诗"。《玛纳斯》专题讲座是一门本科全校性选修课,《玛纳斯》教学是在传承和弘扬中华优秀传统文化过程中的一个普及性教育。我们从课堂实践出发就其课堂教学的一些具体教学法和教学方式进行了针对化的设计,提出了教育教学改革思路。
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关 键 词: | 《玛纳斯》 三大史诗 教育学 |
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