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语境理论在英语听力教学中的运用
作者姓名:袁六艳
作者单位:浙江师范大学外国语学院,浙江金华321004
摘    要:语境是影响话语理解的重要因素。语境和听力理解有内在关系,语境研究在英语听力教学中有指导作用。

关 键 词:语境 听力理解 英语听力教学
收稿时间:2006-02-03
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