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网络自主学习模式下非英语专业学生英语学习动机及调控策略调查
作者姓名:姚文清
作者单位:集美大学外国语学院
摘    要:很大一部分学生难以适应网络自主学习模式,学习动机有所减弱,而适当的调控策略可以帮助他们激发自我学习动机.

关 键 词:网络自主学习  学习动机  调控策略
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