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| 从实践看社会工作专业教育的课程设置 | |
| 引用本文： | 张昱.从实践看社会工作专业教育的课程设置[J].中国社会导刊,2012(9). |
| 作者姓名： | 张昱 |
| 作者单位： | 华东理工大学法学院 |
| 摘 要： | 从现有把社会工作的对象泛化成“人”的观点看，在对象不明确的情况下，社会工作者的实践必然是“全为”性质的，而“全为”必然成为“不为”。因为人是一个全面的概念，可以说整个世界均为人，在此情况下，社会工作很难作为。从笔者的观点看，社会工作以个体社会关系体系作为实践对象，这虽明确了对象， |
| 关 键 词： | 社会工作专业教育 实践对象 课程设置 社会工作者 关系体系 个体 |
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