加强立体化教材建设体现个性化的教与学 |
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引用本文: | 陈砾.加强立体化教材建设体现个性化的教与学[J].中国管理信息化,2005(7):68-68. |
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作者姓名: | 陈砾 |
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作者单位: | 人民教育出版社教材中心 |
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摘 要: | 当前,我国基础教育正在大面积地推陈出新,面向全体学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,成为当前基础教育改革和发展的主旋律。基础教育改革从何人手?作为教学不可或缺的教材,成为关注的焦点。加强立体化教材建设,势在必行!立体化教材体系,就是要通过纸介质教科书、音像制品、电子和网络出版物等形式。
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关 键 词: | 立体化教材建设 个性化教学 基础教育 创新精神 网络出版物 教学资源 人教版 |
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