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| 中国农村学前教育发展百年回眸与启示 | |
| 引用本文： | 王小英,张鸿宇,孙贺群.中国农村学前教育发展百年回眸与启示[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2014(4):158-162. |
| 作者姓名： | 王小英 张鸿宇 孙贺群 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育学部;沈阳师范大学学前与初等教育学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学重点课题(AHA110004);吉林省教育科学规划课题(GH11019) |
| 摘 要： | 中国农村学前教育由发轫至今,走过了艰难探索、起伏徘徊、全面发展的近百年历程。回眸近百年发展历程,探究民国时期、新中国成立至改革开放前、改革开放至今中国农村学前教育的发展变革,得出有益启示:充分重视是关键;有力政策是保障;长远规划是前提;理论与实践并重是举措;本土化发展是路径。 |
| 关 键 词： | 学前教育 农村 发展 启示 |
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