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实施和谐教育 提高语文教学实效
引用本文:李岩.实施和谐教育 提高语文教学实效[J].决策探索,2010(14):70-70.
作者姓名:李岩
作者单位:河南省获嘉县凯旋路小学
摘    要:中央教科所的张志毅教授讲和谐教育时曾经讲过:和谐教育主要是孩子们身心的和谐、自然天性的和谐。因此,现在的教育必须适应孩子们的天性发展,必须适应自然,还要适应孩子们的个性差异,以及男、女性别的差异。特别是从应试教育向素质教育转变的今天,我们应该看到应试教育的危害,更应看到培养孩子们健康的心理素质的重要性。因为,教育的最终目的是未来。

关 键 词:和谐教育  教学实效  语文  适应自然  应试教育  心理素质  个性差异  教育转变
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