| 对外汉语二语教学研究的进展与述评 |
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| 引用本文： | 段胜峰,李,森.对外汉语二语教学研究的进展与述评[J].西南大学学报(社会科学版),2014,40(6):65-70. |
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| 作者姓名： | 段胜峰 李 森 |
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| 作者单位： | (西南大学教育学部,重庆市400715) |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学一般项目“非洲来华留学生教育研究”(11YJA880122),项目负责人:熊丽君;湖南省哲学社会科学基金一般项目“中国文化海外传播内容、对象及策略研究———以孔子学院为例”(湘哲社领[2011]9号,项目编号:11YBB011),项目负责人:段胜峰。 |
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| 摘 要： | 近年来,随着来华留学生人数的持续攀升以及全球汉语热的不断增温,对外汉语二语教学及其研究引起了越来越多的关注,其研究成果颇为丰硕。从20世纪80年代发端至今,对外汉语二语教学研究大致经历了三个阶段,其研究内容主要关注针对不同语言技能、各类语言要素的教学策略及教学模式等主题。已有对外汉语二语教学的研究,缺乏注重学习者认知过程的实证性研究、针对语料的直接性研究;未来研究应立足于汉语本体,从宏观层面加强对外汉语二语教学的本质内涵、特征功能及其理论基础等研究。
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| 关 键 词： | 汉语 二语教学 二语习得 教学模式 汉语本体 |
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