从协同学观点看图书馆管理目标与读者阅读行为 |
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引用本文: | 王丽.从协同学观点看图书馆管理目标与读者阅读行为[J].江苏大学学报(高教研究版),1995(4). |
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作者姓名: | 王丽 |
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摘 要: | (一)系统论告诉我们,图书馆与它为之提供文献信息服务的读者群是一个具特定功能的整体。当它表现出整体功能—一阅读时如同其它系统一样,它(“读者—一图书馆”系统以下简称“读一图”系统)的系统功能—一知识交流是不依赖某个子系统的运动而存在的,它是读者、图书馆两子系统间相互联系,相互作用的结果。在这种相互联系、作用过程中,系统内部的协调—一管理就显得格外重要。在协同学看来,甚至整个系统的协同效应的产生都是通过管理而实现的。“协同学(synergetics)一词是从希腊文来的,意思是协同作用的科学,即是关于系统中各…
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