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| 最美乡村教师人格魅力培养探析 | |
| 引用本文： | 蔡扬波,王钦.最美乡村教师人格魅力培养探析[J].劳动世界,2017(5). |
| 作者姓名： | 蔡扬波 王钦 |
| 作者单位： | 重庆三峡学院马克思主义学院,重庆,404100 |
| 基金项目： | 1.重庆市教育科学规划课题《习近平总书记系列重要讲话中的德育思想研究》(2016-GX-136阶段性成果)，2.重庆市教委人文社科项目思政专项《习近平思想政治教育理论与实践研究》(16sksz035阶段性成果) |
| 摘 要： | 在城乡教育均衡发展的大背景之下,国家对乡村教育发展的重视程度大大提高,而最美乡村教师更充当了乡村教育的排头兵作用.目前,我国乡村教育虽然较以往有很大进步,但师资力量和教学手段等方面仍显落后.其中,教师的人格魅力对提高教学质量具有推波助澜的效果.本文从最美乡村教师人格魅力的培育为视角进行阐释,以期为乡村教育的蓬勃发展起到一定的借鉴作用. |
| 关 键 词： | 最美乡村教师 人格魅力 培育路径 |
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