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| 论比较教学法在债法课堂中的可行性——以债的保全制度为例 | |
| 作者姓名： | 费世军 |
| 作者单位： | 邵阳学院政法系,湖南 邵阳,422000 |
| 摘 要： | 债法是民法的重要组成部分,在课堂教学中采用比较教学法,必须具备一定的主客观条件.文章以债的保全制度为例,从教学内容的可比较性、教学对象的可接受性以及教学目标的可实现性等方面,提出了债法课堂教学中运用比较教学法是切实可行性的. |
| 关 键 词： | 比较教学法 债法课堂 可行性 债的保全 |
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