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试论快乐体育教学在职业学校中的尝试
作者姓名:王瀛
作者单位:江苏省南通旅游高级职业中学;
摘    要:快乐体育是指在教学过程中,从学生的情感出发,为满足学生的各种合理的心理需要,在老师的指导下通过自身的身体练习和群体的感染作用,让学生始终处于积极的,自觉的,能动的状态,使体育学习成为一种乐趣,学生获得轻松愉快的情感体验,乐于学习,从而促进

关 键 词:快乐体育教学  学生全面发展  体育学习  身体练习  尝试  心理需要  情感体验  职业学校  教学过程  教学内容  
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