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杂志ISSN号
试论快乐体育教学在职业学校中的尝试
作者姓名:
王瀛
作者单位:
江苏省南通旅游高级职业中学;
摘 要:
快乐体育是指在教学过程中,从学生的情感出发,为满足学生的各种合理的心理需要,在老师的指导下通过自身的身体练习和群体的感染作用,让学生始终处于积极的,自觉的,能动的状态,使体育学习成为一种乐趣,学生获得轻松愉快的情感体验,乐于学习,从而促进
关 键 词:
快乐体育教学
学生全面发展
体育学习
身体练习
尝试
心理需要
情感体验
职业学校
教学过程
教学内容
本文献已被
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