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浅谈在活动情境中引领学生感悟经典
引用本文:何细林,丘建雄.浅谈在活动情境中引领学生感悟经典[J].职业,2015(9):36-37.
作者姓名:何细林  丘建雄
作者单位:惠州市技师学院
摘    要:诵读经典古诗文就是用民族文化的精品来打造学生的精神世界,打造学生的文化气质,开启学生的智慧。教师应着力创设活动情境,引领学生感悟经典文化的魅力,从而提升人的境界,丰富人的内涵,开阔人的胸襟,净化人的灵魂。

关 键 词:活动情境  经典  文化
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