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浅谈在活动情境中引领学生感悟经典
引用本文:
何细林,丘建雄.浅谈在活动情境中引领学生感悟经典[J].职业,2015(9):36-37.
作者姓名:
何细林
丘建雄
作者单位:
惠州市技师学院
摘 要:
诵读经典古诗文就是用民族文化的精品来打造学生的精神世界,打造学生的文化气质,开启学生的智慧。教师应着力创设活动情境,引领学生感悟经典文化的魅力,从而提升人的境界,丰富人的内涵,开阔人的胸襟,净化人的灵魂。
关 键 词:
活动情境
经典
文化
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