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| 地方工科院校基层教学组织建设面临的挑战与路径探索——以安徽理工大学为例 | |
| 作者姓名： | 刘瑜 刘启蒙 吴亚萍 |
| 作者单位： | 安徽理工大学深部煤矿采动响应与灾害防控国家重点实验室,安徽淮南232001;安徽理工大学地球与环境学院,安徽淮南232001;安徽理工大学教务处,安徽淮南232001 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校省级教学研究重点项目(2018jyxm0373)。 |
| 摘 要： | 随着高校扩招,在校生人数和青年教师持续增加,地方工科院校基层教学组织标准化建设不同程度地存在着教研室建设落后、教学组织功能被忽视、青年教师培养有待进一步加强、教研成果转化能力不强等问题.文章以安徽理工大学为例,围绕以上问题进行了现状揭示与原因剖析,探索新工科环境下地方工科院校基层教学组织的建设之路,提升高校人才培养能力... |
| 关 键 词： | 基层教学组织 本科教育 新工科 |
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