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《淮南子》成语典故文化传承与创新——"三全育人"综合改革背景下高校文化育人路径探索
引用本文:杨志华,高旭.《淮南子》成语典故文化传承与创新——"三全育人"综合改革背景下高校文化育人路径探索[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2021,23(3):33-37.
作者姓名:杨志华  高旭
作者单位:安徽理工大学化学工程学院,安徽淮南232001;安徽理工大学马克思主义学院,安徽淮南232001
摘    要:《淮南子》作为我国思想文化史上一部重要著作,为成语的起源提供了丰厚的土壤,成为我国成语典故出处的重要源泉.开展《淮南子》成语典故文化传承研究和基地建设,具有丰富的文化资源优势、良好的文化氛围基础和雄厚的文化研究团队.科学制定《淮南子》成语典故文化传承与推广基地建设目标和实施方案,应当坚持整体性和系统性相统一、思想性和教育性相统一、概念性和创新性相统一的原则.同时,在课程互动教学、搭建传播平台、研发创意产品、推动科学研究、扩大展示交流、强化辐射带动等方面要进行具体的建设构思和组织管理.只有这样才能将基地打造提升为学校文化育人品牌、成语典故文化传承与推广特色单位、中华优秀传统文化传承示范基地.

关 键 词:《淮南子》  成语典故  文化传承

Case Study of Cultural Inheritance and Innovation of Idiom Allusion in Huainanzi——exploration on the path of cultural education in colleges and universities under the background of comprehensive reform of "Three-wide Education"
YANG Zhihua,GAO Xu.Case Study of Cultural Inheritance and Innovation of Idiom Allusion in Huainanzi——exploration on the path of cultural education in colleges and universities under the background of comprehensive reform of "Three-wide Education"[J].Journal of Anhui University of Science and Technology:Social Science,2021,23(3):33-37.
Authors:YANG Zhihua  GAO Xu
Abstract:
Keywords:
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