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| 初中化学教学中创新教育方法的探索 | |
| 引用本文： | 胡在昌.初中化学教学中创新教育方法的探索[J].科学咨询,2013(7):48. |
| 作者姓名： | 胡在昌 |
| 作者单位： | 重庆市綦江区隆盛中学 |
| 摘 要： | 培养具有独立人格和创造性的人才已是国家、社会、时代发展的必然和迫切需要,也是化学学科进行素质教育的归宿。在初中化学教学实践中,如何培养学生的创新能力呢?一、加强探究实验,培养创新能力创新能力,是反映创新主体行为技巧的动作能力,是创新活动的工作机制。而化学是一门以实验为基础的自然科学。实验能激发学生的学习兴趣,有助于学生理解化学原理、概念, |
| 关 键 词： | 初中化学教学 培养创新能力 培养学生 素质教育 实验装置 创造性 化学知识 化学实验 独立人格 教学实践 |
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