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“两课”教学要与时俱进
引用本文:张春秀,李玉平.“两课”教学要与时俱进[J].中北大学学报(社会科学版),2004,20(1):83-85.
作者姓名:张春秀  李玉平
作者单位:华北工学院,法学系,山西,太原,030051
摘    要:“两课”教学是进行思想道德建设的主渠道。这一使命的完成要求“两课”教学应与时俱进。本文围绕这一观点论证了与时俱进的必要性 ;从新的教学内容和时代挑战方面论述了“进”的依据 ,提出“两课”教学应该确立正确的落脚点和价值取向 ,并改进传统的教学方法 ,运用专题讨论法和现代教育技术 ,实现与时俱进。

关 键 词:“两课”  教学  与时俱进  创新
文章编号:1009-4520(2004)01-0083-03
修稿时间:2003年7月6日

On Steady Advancement of "Two Courses" Teaching
ZHANG Chun-xiu,LI Yu-ping.On Steady Advancement of "Two Courses" Teaching[J].Journal of North China Institute of Technology(Social Sciences),2004,20(1):83-85.
Authors:ZHANG Chun-xiu  LI Yu-ping
Abstract:
Keywords:
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