网络时代教师在创新教育中的作用 |
| |
引用本文: | 尉天骄. 网络时代教师在创新教育中的作用[J]. 河海大学学报(哲学社会科学版), 2003, 5(4): 65-68 |
| |
作者姓名: | 尉天骄 |
| |
作者单位: | 河海大学,人文学院,江苏,南京,210098 |
| |
基金项目: | 江苏省教育科学“十五”规划项目(项目编号:B/2001/01/042) |
| |
摘 要: | 网络时代,教师在知识拥有方面不再具有绝对的权威性,但是教师的经验、素质、方法、能力、知识体系和认知结构,仍然比学生具有智力和精神上的优势,是创新教育的主导力量。成功的教学能够培育创新。教师在教学中除知识传授外,更要在引导、启发、激励创新和开发创造力等方面发挥重要作用。
|
关 键 词: | 网络时代 教师 创新教育 |
文章编号: | 1671-4970(2003)04-0065-04 |
修稿时间: | 2003-08-30 |
Roles of Teachers in Creative Education in Intemet Times |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》下载全文 |
|