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关注卫校男护生身份认同中的困惑
引用本文:王建新,赖地长生,赖晓琴.关注卫校男护生身份认同中的困惑[J].人才瞭望,2015(2):236-237.
作者姓名:王建新  赖地长生  赖晓琴
作者单位:赣州卫生学校
基金项目:江西省教育厅教育科学“十二·五”规划2014年一般课题《中等卫生职业学校护理专业男生身份认同的行动研究》的成果之一,项目编号14YB180,项目负责人赖地长生
摘    要:身份认同(Identity)是西方文化研究的一个重要概念,它受到新左派、女权主义的特别青睐。身份是指一种出身或社会位置的标识,而认同旨在表达与他人相似或相异的归属感和行为模式。换句话说,身份认同旨在使处在某一群体中的个体,

关 键 词:男护生  社会位置  新左派  护理专业  女权主义  西方文化  行为模式  男护士  护生心理  心理压力
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