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| 探究性教学中学生问题意识的培养 | |
| 引用本文： | 赵仁儿.探究性教学中学生问题意识的培养[J].绍兴文理学院学报,2006,26(11):113-114. |
| 作者姓名： | 赵仁儿 |
| 摘 要： | 新课程理念的核心是探究性教学,要有效地实施探究性教学,如何培养学生的问题意识十分重要.在教学实践中通过创设良好的问题情景,激发学生的问题意识,培养学生分析、研究问题的能力,从而识别问题,发现问题;在解决问题的过程中不断发现新的问题,培养学生的科学素养,从而达到了探究性教学的目的. |
| 关 键 词： | 探究性教学 问题意识 问题情景 合理假设 |
| 文章编号： | 1008-293X(2006)11-0113-02 |
| 修稿时间： | 2006年3月6日 |
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