媒介融合背景下的传播者能力塑造分析 |
| |
引用本文: | 王冬冬.媒介融合背景下的传播者能力塑造分析[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2013(5):101-104. |
| |
作者姓名: | 王冬冬 |
| |
作者单位: | 同济大学艺术与传媒学院,上海201804 |
| |
摘 要: | 信息技术的进步,使互联网和手机等交互方式越来越明显地体现出媒体的特征,它们与生俱来的多元参与性不仅激励了传者与受众之间的互动行为,同时颠覆了两者原来意义上的角色定位,形成了新的传播模式,也对传播从业者的能力结构提出了新的要求。本文通过对媒介融合时代的传播行为特点进行剖析,并以新的传播模式为核心,塑造新传播能力构成系统,厘清系统诸要素的层次关系,提出了学院媒介教学理论体系的调整方向,对于充分利用技术进步为传播领域提供的机遇,在安全、健康的前提下,获得传播效能的最大化具有重要的意义。
|
关 键 词: | 媒介融合 传播模式 能力构成系统 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|