抓发展性教师评价 提高教师综合素质 |
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引用本文: | 方德鹤.抓发展性教师评价 提高教师综合素质[J].科学咨询,2005(12). |
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作者姓名: | 方德鹤 |
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作者单位: | 重庆市忠县实验小学 |
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摘 要: | 新一轮课程改革对教师提出新的、更高的要求,教师不仅是课程实施的组织者、促进者,更是课程开发的研究者、参与者。在实施课程改革的过程中,我校充分调动了全体教师的工作积极性,全面综合地对教师进行了评价,以此来提高教师的政治思想觉悟、教育教学水平和专业发展。一、加强教师的政治素质和师德修养在实施新课程改革中,全体教师全面贯彻教育方针,实施素质教育,正确地教育学生,促进新课程的不断深入。在师
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