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以培养知耻感为先导加强荣辱观教育
引用本文:姚震,孟庆旺.以培养知耻感为先导加强荣辱观教育[J].理论界,2006,1(9):12-13,43.
作者姓名:姚震  孟庆旺
作者单位:东北大学,文法学院,辽宁,沈阳,110004
摘    要:知耻作为传统道德的基础性规范,对个人、社会的发展具有积极意义,对于弘扬中华民族的优良传统、加强新时期荣辱观教育及道德建设,具有重要的现实意义。本文从知耻的含义、作用以及如何培养知耻三个方面阐释了知耻教育问题。

关 键 词:知耻  荣辱观  道德
文章编号:1003-6547(2006)09-0012-03
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